viernes, 10 de agosto de 2012

ENSAYO DE ENTRADA


EJERCICIO: EL SIGNIFICADO DE COMUNICAR

Objetivo:
Que el alumno identifique las diferencias del vocablo comunicar, a partir de sus distintos significados.

Requerimientos.
Texto con las frases a analizar y un diccionario.

Instrucciones:
·                     Primero cada quien analizará ¿qué significa la palabra comunicación en cada una de las frases siguientes? Después en la clase, por equipo, los alumnos expondrán las distintas aplicaciones que le dieron al vocablo comunicar. 

1.    El estacionamiento para alumnos de la escuela, comunica con el edificio T.
  • Eso quiere decir que hay una relación de entre los lugares,  uno con el otro tiene paso gracias a la conexión el camino que los enlazan.

    1. La comunicación extraterrestre es sólo una invención, o quizá un cuento chino.
  • La relación o contacto que se cree tener con seres de otro planeta no es verdadera.

3.    Tú y yo nos comunicamos muy bien.
  • Que dos personas son capaz de entérese entre sí.

4.    El segundo piso de Periférico Sur comunica con Chapultepec.
  • Que ambos caminos tienen en su trayecto, donde un punto en común los unen.

5.    No me comunico con mis padres, pues no me entienden.
  • La expresión verbal de hijo a padre no se lleva a cabo por la falta de interés o confianza entre ellos.

6.    El tambor, las señales de humo y los estafetas son medios de comunicación en desuso.
  • Existieron diferentes formas para poder  expresarse  y hacer saber  a los demás las ideas que se tenían en mente.

7.    Las comunicaciones marítimas y ferroviarias ya se han restablecido.
  • La información se puede compartir entre diferentes rutas de transporte que se han comprendido nuevamente.

8.    El teléfono nos comunica.
  • Un aparato tecnológico es capaz de hacer llegar nuestros comentarios a diversas personas sin importar donde se encuentren.

9.    Jorge es bien comunicativo.
  • Una persona tiene la habilidad de expresar muy bien todas sus ideas y las ajenas.

10. Esta cámara de video se comunica con el circuito cerrado de la biblioteca.
  • La tecnología logra conectar por medio de sistemas las actividades de una idea concretas para su uso específico.

11. Los medios de comunicación ¿desinforman o informan?
  • Existen un conjunto de sistemas los cuales se encargan de dar a conocer a su público en general, información que en ocasiones no siempre será correcta.

12. Comunícate urgentemente con tu padre.
  • Situación  donde un hijo necesita reportarse con su padre, para hacerle saber su paradero.
Posteriormente, los estudiantes tratarán de sustituirla por otra expresión equivalente sin que la frase cambie de sentido. (Podrán utilizar un diccionario de sinónimos como material auxiliar).

Cada uno de los alumnos(as), proporcionarán un ejemplo donde se aplique la palabra comunicación en su carrera profesional o actividad futura.

En plenaria, se presentan los resultados de sus observaciones y reflexionan acerca de la diferente connotación que puede tener el vocablo comunicación y la aplicación de la palabra comunicación a sus carreras o actividades futuras. Asimismo, responderán el siguiente cuestionamiento. ¿Cuáles son las características que comparten los distintos usos de la palabra comunicación? 

Material del PAQUETE DIDÁCTICO DEL TALLER DE COMUNICACIÓN 1 del Seminario de Salvador Cerrillos Sánchez del Plantel Oriente
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